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En los días más fríos del año, pensemos en las olas de calor

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  • Solo si pensamos ahora en el calor del verano, podremos llegar a tiempo y adaptar nuestro cole a los días de calor extremo que están por venir. 

 

 

  • El patio de nuestro centro solo tiene 30m2 de sombra, extremadamente escasos para nuestros 456 estudiantes. 

 

  • Necesitamos con urgencia generar sombra siguiendo alternativas que ya se han implementado con éxito en otros colegios de Madrid: toldos móviles, pérgolas, velas, árboles… 

 

  • Desde la AFA llevamos tiempo trabajando para conseguirlo. Actualmente, el colegio ha pedido presupuesto a 3 empresas.  Esperamos que esta vía avance y se pueda conseguir una buena solución a tiempo para evitar la incidencia del sol extremo en nuestras niñas y niños. 

 

  • Continuaremos dando seguimiento y compartiendo con vosotras todas las novedades.

Pedibús del SESI

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Hola familias, 

Desde la Comisión de Movilidad de la AFA queremos poner en marcha un Pedibús del SESI. 

La autonomía es una de las áreas de interés que surgieron de la encuesta de movilidad que las familias respondisteis hace unos meses. 

Los proyectos de "pedibús" o caminos escolares seguros pretenden fomentar el desplazamiento autónomo y sostenible al centro escolar, así como promover un mejor conocimiento del entorno y ayudar a que el camino escolar sea seguro y acogedor.

El funcionamiento básico de un Pedibús consiste en fijar recorridos y horarios para facilitar que grupos de estudiantes hagan juntos su trayecto al centro escolar, acompañados por uno o más adultos.  

Si queréis saber más, en este artículo os contamos todo.

 

Resultados de la encuesta de Movilidad – Caminos Escolares del SESI

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Hola familias,

Queremos compartir con vosotras los resultados de la encuesta de Movilidad que os hicimos llegar la pasada semana. 

Lo primero es agradecer vuestro interés e implicación, ya que consideramos que ha habido una participación bastante activa. La encuesta ha estado abierta una semana y hemos recibido un total de 102 respuestas.

Ahora os vamos a presentar un resumen gráfico de los resultados cuantitativos y vamos a empezar a trabajar desde la Comisión de Movilidad con estos datos y con los comentarios recogidos en las preguntas abiertas.

El objetivo es utilizar esta información para diseñar iniciativas que puedan mejorar la autonomía del alumnado, fomentar el uso de modos de desplazamiento activos y sostenibles, y también tratar de influir para conseguir mejoras en el entorno físico del centro, en aquellos puntos que se identifican como problemáticos.

En un análisis preliminar, podemos ver que el nuestro es un cole de cercanía, donde el 92% de las personas que han respondido tardan 0-15minutos en llegar al cole. Un 48% tarda entre 0-5min.

El desplazamiento a pie es la opción mayoritaria con gran diferencia: lo eligen un 86%. Hay además otros porcentajes pequeños de diferentes medios también activos y sostenibles.

Un 7% se desplaza en coche, y entre los motivos para elegirlo predomina el ir a usar de nuevo el coche tras el desplazamiento al cole.

Por otro lado, se desprende de las respuestas relacionadas con autonomía infantil que existe entre las familias bastante sensibilidad e interés por fomentar la autonomía del alumnado y que se considera al alumnado conocedor del medio en el que viven.

Aún así, pocas familias manifiestan dejar hoy día que el alumnado camine al cole sin compañía adulta.

Os dejamos en la galería algunos gráficos extraidos de la encuesta, y os seguiremos informando proximamente de las iniciativas que nazcan de su análisis. (Haced click en (+) para ver la imagen en tamaño completo).

También podéis descargaros el resúmen gráfico completo aquí o en la sección de documentos bajo este artículo.

Si os interesa participar activamente en la Comisión de Movilidad de la AFA, o hacernos llegar cualquier sugerencia o comentario, no dudéis en escribirnos.

"Metrominuto" del SESI

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Hola familias,

Hoy os queremos presentar el "Metrominuto" del SESI. ¿Habéis pensado alguna vez en todos los lugares interesantes a los que se puede llegar caminando desde el cole?

Un Metrominuto es un plano esquemático, parecido a los del metro, en el que se representan las distancias y tiempos que se tarda en llegar caminando entre diferentes puntos de interés.

Es una iniciativa que pretende fomentar la movilidad activa y sostenible, así como mejorar la autonomía y conocimiento del entorno.

Para elaborar el Metrominuto del SESI desde la Asociación de familias organizamos el pasado Mayo un taller al que pudieron inscribirse las familias interesadas y en el que estuvimos identificando de forma colaborativa entre mayores y peques qué puntos queríamos incluir en el plano. ¿Cuáles son vuestros lugares favoritos? ¿A dónde os gusta ir caminando?

Las actividades del taller incluyeron dibujar en "fichas" los lugares que nos gustan a los que solemos ir a pie, anotar en planos mudos las dotaciones relevantes del barrio (piscina, biblioteca, centros culturales, zonas verdes y de juego...) También mostramos a los participantes imágenes de diversos lugares del entorno cercano (1km aprox) y preguntábamos si los conocen, y los podían valorar para su inclusión en el plano.

La participación en el taller fue muy activa y se consiguió identificar los puntos de interés que hemos recogido en el plano que ahora se presenta. Los dibujos y anotaciones del alumnado generados en el taller fueron estupendos, y son un recuerdo del proceso que ha llevado a la creación del Metrominuto. 

Hemos repartido algunas copias del Metrominuto en la Asamblea de familias socias de AMPA SESI el pasado viernes 21.

Si no pudisteis conseguir una copia ese día, podéis encontrar el plano disponible para descargar e imprimir en la sección de "Documentos para descargar" de esta noticia.

Esperamos que os guste y si os interesa participar en la Comisión de Movilidad para llevar a cabo este tipo de iniciativas, no dudéis en escribirnos.

¡Saludos!

 

 

 

Semana Europea de la Movilidad

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Hola familias,

Como cada año en Septiembre se celebra la Semana Europea de la Movilidad.

La Semana Europea de la Movilidad es la principal campaña de sensibilización de la Comisión Europea sobre movilidad urbana sostenible. Fomenta el cambio de comportamiento a favor de la movilidad activa, el transporte público y otras soluciones de transporte limpias e inteligentes. El tema anual para este año 2022 es 'Mejores conexiones' y tiene como objetivo difundir los beneficios del uso de modos de transporte sostenibles. Con más pueblos y ciudades uniéndose cada año, la campaña continúa impulsando a Europa, hacia la movilidad urbana sostenible.

En esta semana, organizada alrededor del “Día sin coches”, que se celebra el día 22 de septiembre, se organizan diferentes actividades para fomentar el transporte público y la recuperación de espacios para peatones y ciclistas.

Mejora de calle Peñuelas este verano

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Hola familias,

Como sabéis desde la Asociación llevamos tiempo pidiendo mejoras para nuestra calle, aspirando a que sea más cómoda, agradable y segura para las familias.

Recientemente a finales de Marzo, hemos podido saber por informaciones en medios que nuestro centro es uno de los seleccionados para implementar mejoras en su entorno en los próximos meses, antes de Junio 2023.

Este martes 26 de Abril nos han mostrado el proyecto en plano para nuestra calle y nos han informado de que el plan es ejecutarlo durante este mismo verano.

El proyecto incluye una ampliación de la acera de los impares a lo largo de toda la fachada del colegio y también sobreelevar los 2 pasos de cebra existentes para mejorar la seguridad y moderar velocidades.

El carril de circulación seguiría siendo 1, pero su anchura se adecuará, quedando alineado con el tramo de Peñuelas que va de Moratines a Acacias (3,20m aprox).

La banda de aparcamiento en línea de la acera de los pares permanece igual, mientras que la de los impares desaparece a lo largo de la fachada del cole y pasa a ser en batería en el resto de la acera de los impares.

Con esta intervención se gana espacio peatonal en la zona de las entradas/salidas y se mejora la seguridad vial en algunos aspectos.

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